9.4.2026
À travers des initiatives comme l’Open Forum et le développement de partenariats structurants, l’ESSEC Business School mobilise les entreprises pour renforcer l’inclusion des étudiants en situation de handicap. Au croisement des enjeux de formation, d’employabilité et de diversité, ces collaborations contribuent à faire évoluer les pratiques de recrutement et d’accompagnement.
Du 24 au 26 mars 2026, s’est déroulé l’Open Forum organisé par l’ESSEC, événement dédié à l’emploi des personnes en situation de handicap. Ce forum, proposé en format hybride, une journée en présentiel sur le campus de La Défense et deux journées en ligne, s’adresse à un public national et international.
Créé en 2012, cet événement réunit étudiants et candidats à partir de bac+3, ainsi que des entreprises de secteurs variés, autour d’opportunités de stage, d’alternance et d’emploi. Le format à taille humaine, avec une quinzaine d’entreprises participantes, favorise des échanges directs et qualifiés.
Des partenaires historiques tels que Natixis, BNP Paribas ou encore Banque de France y côtoient de nouveaux acteurs comme Canal+, Adidas ou Coca-Cola.
“Les entreprises partenaires de la Mission Handi-Capacités de l’ESSEC s’inscrivent dans une logique d’engagement durable. Au-delà des obligations légales, elles développent des politiques actives en faveur de l’inclusion, intégrant le handicap comme un levier de performance, d’innovation et de diversité des compétences” souligne Elisabeth Forget, référente Handicap & Diversité.
Leur implication se traduit par différentes formes de collaboration : interventions dans les programmes, participation au certificat « Handicap et Talents », animation d’ateliers (CV, préparation aux entretiens), présence sur les forums de recrutement ou encore financement de dispositifs dédiés.
Ces coopérations traduisent une évolution du rôle des entreprises, désormais impliquées dans la conception et le déploiement d’actions concrètes en faveur de l’inclusion.
À l’ESSEC, cette dynamique est structurée par la Mission Handi-Capacités qui déploie un plan d’actions visant à accompagner les étudiants en situation de handicap, de leur candidature à leur insertion professionnelle.
Ce dispositif repose sur cinq axes : accompagnement des parcours, développement de l’alternance, sensibilisation de la communauté, accessibilité des campus et renforcement des liens avec les entreprises.
L’ESSEC observe une progression significative du nombre d’étudiants accompagnés, avec plus de 400 étudiants en situation de handicap aujourd’hui, contre 65 en 2014. Cette évolution reflète les actions menées en matière d’information, de sensibilisation et d’accompagnement.
Comme le rappelle Elisabeth Forget : “Les partenariats avec les entreprises permettent de structurer des réponses concrètes et de lever des freins tout au long du parcours, de l’admission à l’insertion professionnelle.”
Dans ce cadre, l’ESSEC, association de loi 1901, permet également aux entreprises partenaires de s’engager via des dispositifs de mécénat ouvrant droit à des déductions fiscales. En tant qu'établissement EESPIG, l'ESSEC effectue un recensement annuel de ses étudiants en situation de handicap. Ce décompte permet à l'école de bénéficier de dotations spécifiques du Ministère de l’Enseignement Supérieur au titre du plan Université inclusive dans le but d'améliorer l'accompagnement de ces profils.
Les collaborations développées s’inscrivent dans une approche globale. Les entreprises peuvent valoriser leur politique handicap, échanger avec les étudiants et participer à leur montée en compétences.
Cette relation s’inscrit dans une logique de partenariat « gagnant-gagnant » : les étudiants accèdent à des environnements professionnels inclusifs, tandis que les entreprises identifient des profils qualifiés et diversifiés, en réponse à leurs enjeux de recrutement et d’innovation.
Les interventions dans les programmes, notamment au sein du certificat « Handicap et Talents », illustrent cette dynamique. Elles permettent aux étudiants de mieux comprendre les attentes des employeurs et d’orienter leur projet professionnel vers des organisations engagées.
Les dispositifs développés avec les entreprises ont des effets directs sur les parcours des étudiants en situation de handicap. Les bourses, les aides à la compensation et les actions d’accompagnement facilitent l’accès aux formations et sécurisent les trajectoires académiques.
Ces synergies renforcent également l’employabilité, en multipliant les interactions avec les recruteurs et en développant la connaissance des environnements professionnels.
L’engagement de l’ESSEC en faveur de l’inclusion s’inscrit dans une trajectoire de long terme, en lien avec ses partenaires académiques et économiques.
« En renforçant leurs collaborations, les établissements d’enseignement supérieur et les entreprises structurent des écosystèmes favorables à l’inclusion. Ces synergies contribuent à faire évoluer les pratiques et les représentations du handicap dans le monde académique et professionnel. » conclut Sandie Meusnier, Directrice du Centre Égalité, Diversité et Inclusion
Dans cette dynamique, l’inclusion du handicap s’affirme comme un levier de transformation durable, au croisement des enjeux éducatifs, sociaux et économiques.
