L’IA au cœur des formations de l’ESSEC

3.7.2025

Créé en septembre 2020, Institut Metalab pour l'intelligence artificielle, la donnée et la société incarne l’engagement de l’ESSEC Business School à former des leaders capables de comprendre et de piloter les grandes transformations technologiques. Véritable écosystème dédié à la donnée, aux technologies émergentes et à leurs implications sociétales, le Metalab accompagne l’adoption massive de l’IA dans l’ensemble des programmes de l’école.

 

 

À l’ESSEC, l’intelligence artificielle n’est pas l’affaire de spécialistes isolés : elle devient un langage commun, qui traverse toutes les disciplines. Des modules obligatoires, comme le cours Business AI, des enseignements dédiés, des chaires ou encore des Moocs permettent à l’ensemble des étudiants d’appréhender les enjeux clés de l’IA. 

“L’idée, c’est que tous nos étudiants, quel que soit leur programme, puissent dialoguer avec les experts de demain et comprendre les impacts sociétaux, économiques et environnementaux de l’IA” explique Guillaume Chevillon.

Pour homogénéiser l’expérience pédagogique, le Metalab mène des audits auprès des directions de programme et a structuré une « Guilde » composée de plus de 70 professeurs de toutes disciplines, qui échangent régulièrement sur leurs pratiques. Ce réseau pédagogique unique permet de favoriser les collaborations croisées et l’évolution continue des contenus.

 

Au-delà de cette vision transversale de l’IA, l’ESSEC a choisi de s’allier à un acteur scientifique de tout premier plan : CentraleSupélec. Cette alliance stratégique, initiée dès 2009, repose sur une ambition commune : former une nouvelle génération de leaders hybrides, à la fois experts des sciences de l’ingénieur et fins connaisseurs des enjeux de gestion, capables de comprendre, concevoir et piloter les grandes transformations technologiques. La force de l'ESSEC en tant qu'école de management est de couvrir l'ensemble de la chaîne de valeur de l'IA, de la production à l'adoption, en intégrant la maîtrise des risques associés. Cette approche globale permet une véritable co-construction de programmes avec une institution telle que CentraleSupélec, fondée non sur la juxtaposition de cursus existants, mais sur une réflexion approfondie autour de parcours intégrés et complémentaires.

De cette collaboration sont nés plusieurs cursus comme le Bachelor of Science in AI, Data & Management Sciences (AIDAMS), ou encore le Master in Data Sciences & Business Analytics (DSBA), qui offre également un double-diplôme avec Columbia University. Ce dernier est d’ailleurs le tout premier diplôme ingénieur-manager  accrédité par le Ministère de l’Enseignement supérieur, une reconnaissance rare qui souligne l’excellence académique du programme. Enseignés en anglais, à plein temps sur les campus de l’ESSEC à Cergy, de CentraleSupélec à Saclay et Paris, ces programmes offrent aux étudiants une expérience véritablement internationale et interdisciplinaire.

L’objectif ? Offrir une formation exigeante sur le plan technique (modélisation mathématique, machine learning, data science, IA générative...) tout en ancrant les étudiants dans une compréhension fine des réalités business. Résultat : des profils particulièrement recherchés par les entreprises, à la croisée des mondes de la technologie, de la stratégie et de la transformation organisationnelle.

Fidèle à son engagement en faveur de la diversité, l’ESSEC se distingue également par une quasi-parité dans ces programmes techniques, avec  45 % de femmes parmi les étudiant.es.

Par cette coopération, l’ESSEC et CentraleSupélec créent des ponts entre ingénierie et management, ces deux grandes écoles renforcent ensemble leur position sur la scène internationale et proposent une réponse ambitieuse aux grands défis contemporains.

 

 

L’ESSEC poursuit également son ambition de création et de diffusion large de ces savoirs, via par exemple son programme PhD en Data Analytics, ou dès cet été, une Summer School dédiée à l’IA (AI for Business) rassemblera des étudiants venus du monde entier autour de projets concrets.

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