Cet engagement s’illustre par plusieurs initiatives mises en place au sein de l'École depuis 30 ans : l’apprentissage en 1993, le programme “Une grande école : pourquoi pas moi ?” et la Chaire Innovation Sociale en 2003.
7.4.2023
Cet engagement s’illustre par plusieurs initiatives mises en place au sein de l'École depuis 30 ans : l’apprentissage en 1993, le programme “Une grande école : pourquoi pas moi ?” et la Chaire Innovation Sociale en 2003.
Cergy, le 5 avril 2023 - Les questions d’innovation sociale, d’égalité des chances, d’inclusion et de durabilité sont au cœur des enjeux auxquels font face les organisations, la société et l’ensemble de l’économie. Fidèle à ses valeurs humanistes depuis sa création en 1907, l’ESSEC est l’une des écoles de management pionnière en matière d’engagement social. Depuis 30 ans, l’ESSEC a su faire preuve d’audace et d’innovation face à la nécessité d’inclure une plus grande diversité de formations, d’ouverture et de justice sociale en lien avec les enjeux et la réalité de notre société.
L’ESSEC a été la première école de management en France à proposer la voie de l’apprentissage avec la création d’un Centre de Formation à l’Apprentissage en 1993.
Ce sont plus de 8200 jeunes qui ont fait ce choix en 30 ans. L'École a atteint le seuil de 1000 apprentis par an depuis l’an dernier. 30% des étudiants d’une promotion de la Grande École effectue par exemple son cursus en apprentissage.
Aujourd’hui, l’ESSEC est fière de compter 1200 entreprises partenaires pour accueillir et former ses apprentis. L'apprentissage est un levier important de diversité sociale et sert de tremplin social pour les apprentis.
2003 marque pour l’ESSEC le lancement de son premier programme d'Égalité des chances : “Une grande école : pourquoi pas moi ?” et ancre ainsi son engagement sur le terrain.
Ce programme permet à des élèves issus de milieux populaires de préparer leur entrée dans les études supérieures, et plus généralement de réussir leur orientation, en phase avec leurs potentiel et leurs envies, en levant le plafond de verre. Depuis sa création, l’ESSEC a accompagné 3 000 lycéens et collégiens, scolarisés dans 20 établissements scolaires partenaires en Ile-de-France, grâce à la mobilisation de 1 000 étudiants-tuteurs de l’ESSEC. Ce programme a inspiré la politique publique Cordées de la Réussite, créée en 2008 par l’Etat, et a été depuis adapté dans une centaine de grandes écoles en France. Avec l’ouverture de son Centre Egalité des Chances en 2009, l’ESSEC a étendu son action à d’autres publics avec d’autres programmes et initiatives, construisant progressivement une approche globale de diversité et d’inclusion à l’ESSEC.
Créée en 2003 par les Professeurs Anne-Claire Pache et Thierry Sibieude, la Chaire Innovation sociale de l’ESSEC a été la première chaire consacrée à l’innovation à impact social et environnemental en France.
L’objectif est de préparer les étudiants à agir au service de l’impact, de renforcer les organisations porteuses d’innovation sociale, et de produire de la connaissance utile au plus grand nombre.
La Chaire compte aujourd’hui un réseau professionnel de plus de 440 alumni exerçant des responsabilités au service de l’intérêt collectif, dans une grande diversité d’organisations, de secteurs et de fonctions. Depuis la création de la chaire, l’ESSEC a déployé de nombreux programmes au service de l’impact et forme 100% de ses nouveaux étudiants aux enjeux écologiques et sociaux.
Quelle stratégie pour les 30 prochaines années : la Diversité ça s’apprend !
Au fil des décennies, l’ESSEC a placé l’engagement social au cœur de sa stratégie. Dans le cadre de sa stratégie RISE, l'École a engagé une transformation sociale et environnementale de ses formations, de sa recherche et de la vie sur ses campus, avec sa démarche de transition écologique et sociale à 360°, intitulée Together.
Les questions de diversité et d’inclusion y tiennent une place essentielle et font l’objet de l’un des plans d’action de Together. Dans ce cadre, l’ESSEC confirme plus que jamais son engagement en matière d’égalité des chances et en faveur d’une plus grande diversité sociale et territoriale de ses étudiants, mais ajoute désormais deux nouvelles ambitions : former 100% de ses étudiants aux enjeux de la diversité et de la lutte contre les discriminations d’une part, et transformer les pratiques au sein de l’école pour permettre la pleine inclusion de tous les étudiants. A la clé, une expérience étudiante toujours plus enrichissante pour l’ensemble des étudiants et étudiantes, boursiers ou non, étudiants français ou internationaux.
Enfin, l’ESSEC est également disposée à appuyer les changements sociétaux dans son écosystème, en diffusant largement les outils créés par ses propres étudiants. Ainsi, la Fresque de la diversité, qui a permis dès cette année de sensibiliser les 2200 étudiants nouveaux entrants dans toutes les formations de l’école aux questions de discriminations, se déploie avec succès dans différents établissements du supérieur, ainsi qu’au sein d’une centaine d’entreprises, elles aussi de plus en plus concernées par ces thématiques, avec une conviction forte : la diversité, ça s’apprend !
“ L’ESSEC est fière d’être profondément engagée et investie depuis 30 ans dans des actions en faveur de l’accessibilité et de l’ouverture sociale. C’est notre rôle en tant qu’établissement de formation d’y enseigner et de faire vivre les enjeux de transition sociale auprès de nos communautés. Soutenue par notre Direction de la Transformation Écologique et Sociale, l'École est en réinvention constante pour s’assurer de la pertinence de ses formations et pour accueillir toujours plus de diversité en rendant les campus et l’organisation ESSEC réellement inclusifs. " Vincenzo Vinzi, Directeur Général de l’ESSEC.