Mastère Spécialisé ® Management des Systèmes d’Information en Réseaux (MSIR)

Pour une approche appliquée du management des systèmes d’information en réseaux, le MS MSIR comporte 60 jours de cours en alternance en entreprise :
- Tronc commun : 50 jours
- Filière de spécialisation : 10 jours

Le haut niveau d’enseignement dont vous bénéficierez repose sur l'excellence et la richesse de la formation des professeurs, la valeur de leur recherche, leur expérience professionnelle et leur dimension internationale.

Formation résolument professionnelle, le Mastère Spécialisé ® Management des Systèmes d’Information en Réseaux est enrichi par la participation active de professionnels réputés pour leur expertise.

Pour en savoir plus, téléchargez la brochure. 

Appliquez vos savoir-faire et vos savoir-être

Résolument professionnalisant, le Mastère Spécialisé Management ® des Systèmes d’Information en Réseaux propose en rythme unique en alternance entre les 60 jours de cours et l’expérience pratique en entreprise.

L’alternance se déroule sous la forme d’un stage, d’un contrat de professionnalisation, d’un CDD ou d’un CDI.

Entre gestion de projet, rencontres professionnelles et immersion culturelle

Le voyage d’étude d’une huitaine de jours permet de rencontrer des acteurs majeurs de l’innovation technologique au sein des entreprises et des cabinets de conseil et d’appréhender leur vision de la révolution digitale, leurs problématiques IT ainsi que leur complexité.

Ces dernières années (hors 2020-2021) les étudiants sont partis dans la Silicon Valley Marocaine (Casablanca Technopark), à Londres, à Stockholm et à Dublin où ils ont rencontré des entreprises telles que Fujitsu, Orange, Total, Microsoft, Intrum, Nethlight Consulting, Pernod Ricard, Google, Facebook, etc.

Au-delà des rencontres professionnelles et des activités touristiques, le voyage d’étude est l’occasion de fédérer la promotion, de démontrer sa force ainsi que celle des réseaux ESSEC et Telecom Paris.

Vivez une expérience unique, enrichissante et stimulante

La Digital Week Competition (DWC) est une gigantesque compétition inter-Mastères, d’une semaine, à laquelle se joignent les étudiants de la filière Digital & Audit du MS MSIR.

Soixante-quinze équipes prennent le rôle de consultants experts du digital, mêlant forces et expertises de chacun. Ils sont sollicités par vingt-cinq entreprises partenaires clientes, représentatives de différents secteurs d’activité, pour élaborer une stratégie digitale sur la base d’un brief.

La DWC représente une opportunité unique de vous confronter à la transformation digitale des entreprises et de mesurer la force d’une équipe pluridisciplinaire. A cette occasion, vous allez :

• Travailler avec des entreprises, des professionnels, des coachs et des étudiants d’autres Mastères Spécialisés en intelligence collective.
• Vous exposer aux enjeux business, management et marketing de l’ère digitale et vous confronter à ses différentes facettes et problématiques.
• Acquérir la vision des différentes approches, méthodes et concepts utilisés en entreprises / agences conseil.
• Vous mettre dans la peau d’un consultant pour recommander une stratégie digitale et les actions qui en découlent à un client, sous la contrainte d’un brief et en situation de compétition d’agences.
• Présenter votre stratégie et vos recommandations d’actions devant un auditoire de professionnels.

Vidéo Digital Week Competition 2022

La préparation à la certification professionnelle internationale CAPM, référence clé dans les entreprises du monde entier, fait partie du programme pour les étudiants de la filière Management de Projet Numérique.

La certification CAPM (Certified Associate in Project Management) est décernée par le Project Management Institute (PMI).

La mission en entreprise à temps plein pendant 4 à 6 mois se déroule dans le prolongement de l’alternance (stage, contrat de professionnalisation, CDD, CDI).

Elle répond à un besoin concret de l’entreprise, alliant réflexion et mise en œuvre professionnelle et constitue le terrain de la thèse professionnelle.

Identifiez une problématique, menez une réflexion stratégique et partagez vos recommandations avec l’entreprise

La thèse professionnelle est l’aboutissement de la formation, elle s’appuie sur la mission en entreprise, sous la direction du directeur de mission et du directeur de thèse.

Sa force repose sur votre réflexion stratégique et sur la pertinence de vos recommandations opérationnelles.

Quelques exemples de thèses professionnelles réalisées par les étudiants :

• YVES SAINT LAURENT - Gestion de projet Cloud Computing : stratégie de mise en oeuvre, pilotage et optimisation.
• DEVOTEAM - Conception d’une démarche d’architecture d’entreprise agile dans un contexte de transformation digitale.
• MICHELIN : Analyse des pratiques du contrat d’infogérance de l’infrastructure du SI Michelin et recommandations.
• CHRISTIAN DIOR COUTURE - La démarche d’Open Innovation au service de la transformation digitale de l’entreprise.
• ATOS - Comment améliorer la gestion de projet MOA grâce à la Business Analyse ?

Plus d'information dans la brochure.

Un label de la Conférence des Grandes Ecoles

• Le Mastère Spécialisé® est une marque déposée à l’INPI dont sont propriétaires la Conférence des grandes écoles (CGE) ainsi que les écoles membres de la CGE, délivrant des Mastères Spécialisés®. Il ne s’agit pas d’un diplôme d’État mais d’un titre qui est accordé à une formation spécifique organisée par une école membre de la CGE, après une procédure d’accréditation très rigoureuse qui en assure la lisibilité ainsi que l’excellence dans la durée. 
• Le Mastère Spécialisé® confère 75 ECTS.
• Le MS MSIR a été accrédité en 1986. 

Enregistrement au Répertoire National des Certifications Professionnelles, en cours.

Ce label atteste de la qualité de l’accueil des étudiants internationaux mis en place par l’ESSEC Business School sur les critères suivants :

• La qualité et l’accessibilité de l’information
• Les dispositifs d’accueil des étudiants internationaux
• L’offre de formation
• Le logement
• La vie sur le campus
• La qualité du suivi des diplômés